开学第一课,为什么要读这两本书?

浏览:3747   发布时间: 09月16日


新学年开始,各地中小学纷纷组织收看以“理想照亮未来”为主题的《开学第一课》。


在更加聚焦素质教育的当下,如何引导和帮助学生度过快乐、有意义的周末及闲暇时间?如何在不增加孩子额外课业负担的情况下,更好开展党史教育?


党史学习,可以更聚焦学科核心素养,突出学生的主体参与,组织学生开展深度学习。

深度学习不是深在知识难度上,而是要精心设计问题情境和探究活动,激发学生主动探究的欲望,引导学生借助已有知识和经验,开展探究性学习。


今天推荐给大家的这两本书,是浩瀚如海的党史知识的一把钥匙。孩子们与生俱来的好奇心促使他们主动探究党史学习的入门之锁,从此将红色种子在孩子心田里种下。


《给孩子们讲红色文化(小学版)》

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《给孩子们讲红色文化(中学版)》

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本书亮点

1

精彩手绘图 看画学党史


历史书,总是给人高大上、死板,甚至有些枯燥乏味的感觉。但这两本书,却颠覆了大家对红色历史书的刻板印象。



小学版绘制近700幅生动形象的漫画,将党史知识融入其中。三位漫画主人公分别是——小学生小红帽、从民国时期穿越而来的博物君和能说会道的猫头鹰“咘咘”。通过三个小伙伴走访全国各地博物馆、打卡红色文物,探索红色故事的方式,将红色文化以漫画的趣味形式呈现。



红船是红色的吗?

为什么革命先辈也要戴“红领巾”?

乘着木盆渡过波涛汹涌的长江是真的吗?


每章开头的问题,以孩子们的视角提出疑问,勾起小读者的好奇心,引起他们主动探究学习的内驱力轻松看漫画,学习党史无压力。



中学版配以简朴灵动的插画,将红色大事件与游学路线创新性地结合起来,勾勒出一条条红色寻踪路线,鼓励孩子们走到祖国大好河山实地探访,在行走中感悟红色精神。


在今年《开学第一课》的舞台上,摆放着一本1920年出版的《共产党宣言》中文全译本,同学们学习了《共产党宣言》诞生的故事。而在这本书里,还有更多共产党英雄人物的感人事迹,等着同学们去探索,是加强学生对《开学第一课》理解的绝佳课外读物。


看文物、讲故事、观影视

多个栏目

红色知识一网打尽

2


这两本书脉络清晰,内容全面,涵盖了从1921—1949年的重要历史事件。选择的文物、事件极具代表性便于孩子全面系统地了解党史。更有共产党英雄人物有血有肉的感人细节,引导少儿读者穿越到真实的历史现场。


同时,为拓展孩子们的知识面,配有“看文物”“讲故事”“唱歌谣”“观影视”等栏目。


“唱歌谣”选取当时具有代表性的革命歌谣,文字大多直白流畅,内容简单易懂,适合学生阅读。


“观影视”则推荐了不少近年来新推出的红色大片或动画片,作为课后空余时间的有益消遣,使孩子们形象直观地感受英雄人物的革命精神。


3

一线老师编写 贴近学生实际


这两本书主要编者均为中小学名校的校长或高级教师,对历史教研均有长年的研究。同时,许多长期活跃在教学一线的优秀老师们也参与了编撰。


作为天天与孩子们打交道的老师,他们将深耕多年的教学经验与党史知识相结合,将严谨翔实的历史资料,转变为贴近孩子生活实际的文字,使孩子们读起来轻松、有趣


同时,本书的编审也由党史专家担任,严格把关,保证书中内容的真实性和权威性


全彩内页,字体大小适中,孩子读起来不费眼

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